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智慧農(nóng)業(yè)是未來農(nóng)業(yè)競爭的制高點！全國政協(xié)委員、中國農(nóng)業(yè)大學工程學院教授韓魯佳建議，以智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)群對接現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)群，加快職業(yè)院校涉農(nóng)專業(yè)升級和數(shù)字化改造。
智慧農(nóng)業(yè)作為新技術(shù)變革下的多學科交叉新專業(yè)，對技能人才的知識結(jié)構(gòu)、技能水平和能力素質(zhì)均提出了全新要求。
“既懂農(nóng)業(yè)又掌握新一代信息技術(shù)，不僅會種地而且‘慧’種地的智慧農(nóng)業(yè)實用復合型人才培養(yǎng)，需要更長學制。”韓魯佳說，應以智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)群建設為發(fā)力點，優(yōu)先支持高水平涉農(nóng)職業(yè)院校開展本科層次現(xiàn)代種業(yè)、智慧園藝、智慧養(yǎng)殖、智能農(nóng)裝等專業(yè)建設，提高辦學吸引力，加快培養(yǎng)一批“用得上、留得住、能力強”的技能型人才。
“智慧農(nóng)業(yè)職業(yè)教育專業(yè)性強、應用場景多元、實操性技能要求高，同時智慧農(nóng)業(yè)設備高端、一次性投入大，如大馬力拖拉機、采棉機、育種專用播種收獲機等單價均在上百萬元，辦學成本相對較高。”韓魯佳還建議，要加大辦學經(jīng)費投入，增強涉農(nóng)職業(yè)院校人才培養(yǎng)的基礎能力，國家“教育強國推進工程”要優(yōu)先保障和支持智慧農(nóng)業(yè)基礎實訓平臺需要，高質(zhì)量實施“校園+田園”培養(yǎng)，加強產(chǎn)教協(xié)同培養(yǎng)、普職對口支援，一體化設計和開發(fā)與產(chǎn)業(yè)適配的專業(yè)精品課程群、在線教學資源庫和案例庫，提高涉農(nóng)職業(yè)教育供給精準度。
